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La transmisi\u00f3n se comenz\u00f3 este lunes a trav\u00e9s de los canales televisivos, Teleantillas, Antena7, Telemicro, Telecentro, Digital 15, CDN canal 37 y la Corporaci\u00f3n Estatal de Radio y Televisi\u00f3n (CERTV) con seis horas diarias de contenido y Color Visi\u00f3n y Telesistema con tres horas cada uno.<\/p>\n
El curso, tiene una duraci\u00f3n de 40 horas y se emitir\u00e1 tambi\u00e9n en m\u00e1s de 100 emisoras de radio de lunes a s\u00e1bados, en horarios de 9:00 de la ma\u00f1ana a 12:00 del mediod\u00eda y de 3:00 a 6.00 de la tarde.<\/p>\n
Este lunes el gabinete ministerial dio seguimiento al inicio de la jornada de capacitaci\u00f3n que forma parte del plan \u201cEducaci\u00f3n Para Todos Preservando la Salud\u201d.<\/p>\n
El ministro de Educaci\u00f3n, Roberto Fulcar, declar\u00f3 que en este momento de grandes desaf\u00edos que vive la naci\u00f3n y el mundo constituye una oportunidad para que los maestros y las maestras den un paso agigantado en su formaci\u00f3n profesional y se conviertan en educadores de vanguardia, aprendiendo a<\/p>\n
desempe\u00f1ar su elevado rol a trav\u00e9s de medios modernos como la televisi\u00f3n, la radio y la internet, con apoyo de dispositivos tecnol\u00f3gicos como laptops, notebooks, tabletas, smartphones y computadoras.<\/p>\n
Indic\u00f3 que, para un mejor aprovechamiento y afirmaci\u00f3n de los contenidos, el curso se trabajar\u00e1 en cuatro grandes grupos: \u201cEl grupo A funcionar\u00e1 los d\u00edas lunes, mi\u00e9rcoles y viernes, en horario matutino. El grupo B funcionar\u00e1 los d\u00edas lunes, mi\u00e9rcoles y viernes, en horario vespertino; el grupo C funcionar\u00e1 los d\u00edas martes, jueves y s\u00e1bados, por la ma\u00f1ana. El grupo D funcionar\u00e1 los d\u00edas martes, jueves y s\u00e1bados, en horario de la tarde\u201d.<\/p>\n
De igual manera, con sus dispositivos, los docentes tendr\u00e1n la oportunidad de conectarse v\u00eda internet a la plataforma del MINERD, en la que encontrar\u00e1n el contenido seg\u00fan avance el curso.<\/p>\n
Una de las innovaciones m\u00e1s destacadas de esta estrategia es la configuraci\u00f3n de hasta cuatro mil Comunidades Aut\u00f3nomas de Aprendizaje que progresivamente comenzar\u00e1n a funcionar e interactuar con grupos de WhatsApp de entre 25 y 30 participantes, coordinadas por un facilitador y un tutor debidamente entrenados.<\/p>\n
Estas Comunidades Aut\u00f3nomas de Aprendizaje, en donde se desarrollar\u00e1n actividades como lecturas, discusiones y foros, entrar\u00e1n en funcionamiento hacia la segunda semana del curso y se extender\u00e1n, en principio, hasta el \u00faltimo d\u00eda h\u00e1bil del mes de diciembre, debido a la alta convocatoria que este domingo supera los 90 mil inscritos.<\/p>\n
La relevancia que el ministro de Educaci\u00f3n ha puesto sobre esta capacitaci\u00f3n sin precedentes del magisterio dominicano para la educaci\u00f3n a distancia, se debe a la convicci\u00f3n que tiene la nueva<\/p>\n
gesti\u00f3n, de que todo cambio en la mejora de la calidad de la educaci\u00f3n comienza por los educadores, por lo que conf\u00eda en que ser\u00e1n ellos quienes contribuyan en mayor grado a dar el salto que la Rep\u00fablica Dominicana ha debido dar hace mucho en esa materia.<\/p>\n
El ministro agradeci\u00f3 los aportes y la participaci\u00f3n del Fondo de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), el Instituto Nacional de Formaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (INFOTEP), la Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores (ADP) y Acci\u00f3n para la Edu<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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El ministro de Educaci\u00f3n, Roberto Fulcar, declar\u00f3 que en este momento de grandes desaf\u00edos que vive la naci\u00f3n y el mundo constituye una oportunidad para que los maestros y las maestras den un paso agigantado en su formaci\u00f3n profesional y se conviertan en educadores de vanguardia, aprendiendo a desempe\u00f1ar su elevado rol a trav\u00e9s de medios modernos como la televisi\u00f3n, la radio y la internet, con apoyo de dispositivos tecnol\u00f3gicos como laptops, notebooks, tabletas, smartphones y computadoras. Indic\u00f3 que, para un mejor aprovechamiento y afirmaci\u00f3n de los contenidos, el curso se trabajar\u00e1 en cuatro grandes grupos: \u201cEl grupo A funcionar\u00e1 los d\u00edas lunes, mi\u00e9rcoles y viernes, en horario matutino. El grupo B funcionar\u00e1 los d\u00edas lunes, mi\u00e9rcoles y viernes, en horario vespertino; el grupo C funcionar\u00e1 los d\u00edas martes, jueves y s\u00e1bados, por la ma\u00f1ana. El grupo D funcionar\u00e1 los d\u00edas martes, jueves y s\u00e1bados, en horario de la tarde\u201d. De igual manera, con sus dispositivos, los docentes tendr\u00e1n la oportunidad de conectarse v\u00eda internet a la plataforma del MINERD, en la que encontrar\u00e1n el contenido seg\u00fan avance el curso. Una de las innovaciones m\u00e1s destacadas de esta estrategia es la configuraci\u00f3n de hasta cuatro mil Comunidades Aut\u00f3nomas de Aprendizaje que progresivamente comenzar\u00e1n a funcionar e interactuar con grupos de WhatsApp de entre 25 y 30 participantes, coordinadas por un facilitador y un tutor debidamente entrenados. Estas Comunidades Aut\u00f3nomas de Aprendizaje, en donde se desarrollar\u00e1n actividades como lecturas, discusiones y foros, entrar\u00e1n en funcionamiento hacia la segunda semana del curso y se extender\u00e1n, en principio, hasta el \u00faltimo d\u00eda h\u00e1bil del mes de diciembre, debido a la alta convocatoria que este domingo supera los 90 mil inscritos. La relevancia que el ministro de Educaci\u00f3n ha puesto sobre esta capacitaci\u00f3n sin precedentes del magisterio dominicano para la educaci\u00f3n a distancia, se debe a la convicci\u00f3n que tiene la nueva gesti\u00f3n, de que todo cambio en la mejora de la calidad de la educaci\u00f3n comienza por los educadores, por lo que conf\u00eda en que ser\u00e1n ellos quienes contribuyan en mayor grado a dar el salto que la Rep\u00fablica Dominicana ha debido dar hace mucho en esa materia. El ministro agradeci\u00f3 los aportes y la participaci\u00f3n del Fondo de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), el Instituto Nacional de Formaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (INFOTEP), la Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores (ADP) y Acci\u00f3n para la Edu<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-109761","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nacionales"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/109761","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=109761"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/109761\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":109763,"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/109761\/revisions\/109763"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=109761"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=109761"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=109761"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}