{"id":113353,"date":"2020-12-02T18:41:16","date_gmt":"2020-12-02T22:41:16","guid":{"rendered":"http:\/\/conexiondigital.com.do\/?p=113353"},"modified":"2020-12-02T18:41:16","modified_gmt":"2020-12-02T22:41:16","slug":"la-oei-realiza-foro-sobre-realidad-de-la-educacion-en-la-region","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/2020\/12\/02\/la-oei-realiza-foro-sobre-realidad-de-la-educacion-en-la-region\/","title":{"rendered":"La OEI realiza foro sobre realidad de la educaci\u00f3n en la regi\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-113354 aligncenter\" src=\"https:\/\/images.conexiondigital.com.do\/wp-content\/uploads\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/thumbnail__DSC4302-800x442.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"442\" \/>-Mariano Jabonero secretario OEI dice: ning\u00fan pa\u00eds se imagin\u00f3 la magnitud de la pandemia<\/strong><\/p>\n<p><strong>-El ministro de Educaci\u00f3n Roberto Fulcar habla del primer mes de educaci\u00f3n a distancia en RD<\/strong><\/p>\n<p>Santo Domingo.- La Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (OEI) realiz\u00f3 el foro en el que se trat\u00f3 la realidad de la educaci\u00f3n en los pa\u00edses de la regi\u00f3n.<\/p>\n<p>En el evento el ministro de Educaci\u00f3n Roberto Fulcar, destac\u00f3 que la educaci\u00f3n, para cumplir con su rol, debe acusar la suficiente calidad y para lograr esos \u00edndices cualitativos es primordial implementar pol\u00edticas contundentes que trasciendan las brechas sociales acumuladas.<\/p>\n<p>Dijo que la educaci\u00f3n de estos tiempos enfrenta desaf\u00edos enormes en varios campos, como confundir el saber con la informaci\u00f3n irrelevante que a diario reciben los alumnos y las personas en general, por lo que se hace necesario reforzar las estrategias que promuevan el h\u00e1bito de la lectura.<\/p>\n<p>Explic\u00f3 que descentralizar algunas respuestas como permitir que con los fondos de la descentralizaci\u00f3n se contraten servicios de internet para las escuelas ha mejorado la conectividad en los planteles.<\/p>\n<p>\u201cAl arribar hoy a nuestro primer mes de inicio formal \u00a0de clases, no queremos vanagloriarnos de nada; la autocomplacencia es enemiga de los buenos resultados; siempre debemos estar atentos, ocupados, a la caza de dificultades para superarlas; sin embargo, es necesario reconocer el gran esfuerzo emprendido por el equipo que nos acompa\u00f1a en este Ministerio para que hoy podamos dormir un poco m\u00e1s tranquilos y tener menos apremios en la puesta en marcha de este a\u00f1o escolar que, como casi todo en este a\u00f1o 2020, ser\u00e1 hist\u00f3rico\u201d.<\/p>\n<p><strong>\u00a0Jabonero saluda los esfuerzos y visi\u00f3n del MINERD<\/strong><\/p>\n<p>Las palabras de bienvenida del panel estuvieron a cargo de Mariano Jabonero, secretario general de la OEI, quien salud\u00f3 los esfuerzos del Ministerio de Educaci\u00f3n para garantizar educaci\u00f3n a todos y procurar mayores niveles de calidad.<\/p>\n<p>Destac\u00f3 que ninguna organizaci\u00f3n ni pa\u00eds se imagin\u00f3 la magnitud de los cambios que la pandemia del coronavirus impondr\u00eda al mundo y a los sistemas educativos de manera particular.<\/p>\n<p>\u201cDesde la OEI proporcionamos m\u00e1s de medio millar de recursos digitales gratuitos, ofrecimos m\u00e1s de mil becas para que docentes universitarios aprendieran a virtualizar sus ense\u00f1anzas y, en fin, m\u00e1s de 30 webinarios, congresos y reuniones de trabajo en l\u00ednea en los que con ustedes, compartimos preocupaciones, experiencias y propuestas para afrontar la crisis y salir airosos de ella\u201d.<\/p>\n<p>En la actividad tambi\u00e9n intervino el presidente del Consejo Asesor de la OEI y exsecretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica de M\u00e9xico, Otto Granados con el tema \u201cTransformando la educaci\u00f3n: c\u00f3mo mejorar aprendizajes, inclusi\u00f3n y equidad con la tecnolog\u00eda y recursos multimedia, la experiencia mexicana.<\/p>\n<p>Dijo que en unos meses su pa\u00eds se vio en la disyuntiva de virtualizar los contenidos de millones de alumnos de todas las modalidades y grados o de sentarse a esperar que ocurrir\u00eda. \u201cLos docentes tendr\u00e1n que cambiar ese chip mental y adecuarse a los cambios con la rapidez con la que est\u00e1n ocurriendo. No se trata solamente de la tecnolog\u00eda sino de las pol\u00edticas p\u00fablicas asociadas con la tecnolog\u00eda, pero depende de que esos dise\u00f1os los asociemos con la tecnolog\u00eda\u201d.<\/p>\n<p>Destac\u00f3 que algunos de los pa\u00edses con menos uso de dispositivos tecnol\u00f3gicos no son necesariamente los que est\u00e1n m\u00e1s rezagados en la aplicaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de esas respuestas.<\/p>\n<p>\u201cLo primero que hemos aprendido en M\u00e9xico es que las TIC\u00b4s en educaci\u00f3n han tenido un impacto limitado cuando se centra en exceso en la infraestructura sin cambiar significativamente los aprendizajes, centrarse en los equipos (tablets, laptops, celulares inteligentes) no ha mejorado los aprendizajes, el uso de programas para mejorar los aprendizajes produce mejores resultados y que los programas deben estar ajustados al contexto de los alumnos\u201d.<\/p>\n<p>En las palabras cierre, Mariano Jabonero secretario general de la OEI dijo que la tecnolog\u00eda es una ventana que permite mejorar la educaci\u00f3n.\u00a0 \u201cEste cambio educativo nos deja claro que lo que est\u00e1 en juego es la salud y la vida. Hay cambios de competencias que estar\u00e1n marcados por los recursos educativos y el uso de las TIC\u00b4s\u201d.<\/p>\n<p>Este panel se realiz\u00f3 en el marco del 78\u00b0 Consejo Directivo de la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (OEI). El encuentro tiene como principal objetivo la aprobaci\u00f3n del Programa-Presupuesto 2021-2022 por parte de los 23 ministros y ministras de Educaci\u00f3n, marcando as\u00ed la hoja de ruta del organismo de la regi\u00f3n, en las \u00e1reas de Educaci\u00f3n; Educaci\u00f3n Superior, Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional y Ciencia, Cultura Biling\u00fcismo y Programa Iberoamericano de Lengua Portuguesa; Relaciones con organismos multilaterales y Comunicaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>-Mariano Jabonero secretario OEI dice: ning\u00fan pa\u00eds se imagin\u00f3 la magnitud de la pandemia -El ministro de Educaci\u00f3n Roberto Fulcar habla del primer mes de educaci\u00f3n a distancia en RD Santo Domingo.- La Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (OEI) realiz\u00f3 el foro en el que se trat\u00f3 la realidad de la educaci\u00f3n en los pa\u00edses de la regi\u00f3n. En el evento el ministro de Educaci\u00f3n Roberto Fulcar, destac\u00f3 que la educaci\u00f3n, para cumplir con su rol, debe acusar la suficiente calidad y para lograr esos \u00edndices cualitativos es primordial implementar pol\u00edticas contundentes que trasciendan las brechas sociales acumuladas. Dijo que la educaci\u00f3n de estos tiempos enfrenta desaf\u00edos enormes en varios campos, como confundir el saber con la informaci\u00f3n irrelevante que a diario reciben los alumnos y las personas en general, por lo que se hace necesario reforzar las estrategias que promuevan el h\u00e1bito de la lectura. Explic\u00f3 que descentralizar algunas respuestas como permitir que con los fondos de la descentralizaci\u00f3n se contraten servicios de internet para las escuelas ha mejorado la conectividad en los planteles. \u201cAl arribar hoy a nuestro primer mes de inicio formal \u00a0de clases, no queremos vanagloriarnos de nada; la autocomplacencia es enemiga de los buenos resultados; siempre debemos estar atentos, ocupados, a la caza de dificultades para superarlas; sin embargo, es necesario reconocer el gran esfuerzo emprendido por el equipo que nos acompa\u00f1a en este Ministerio para que hoy podamos dormir un poco m\u00e1s tranquilos y tener menos apremios en la puesta en marcha de este a\u00f1o escolar que, como casi todo en este a\u00f1o 2020, ser\u00e1 hist\u00f3rico\u201d. \u00a0Jabonero saluda los esfuerzos y visi\u00f3n del MINERD Las palabras de bienvenida del panel estuvieron a cargo de Mariano Jabonero, secretario general de la OEI, quien salud\u00f3 los esfuerzos del Ministerio de Educaci\u00f3n para garantizar educaci\u00f3n a todos y procurar mayores niveles de calidad. Destac\u00f3 que ninguna organizaci\u00f3n ni pa\u00eds se imagin\u00f3 la magnitud de los cambios que la pandemia del coronavirus impondr\u00eda al mundo y a los sistemas educativos de manera particular. \u201cDesde la OEI proporcionamos m\u00e1s de medio millar de recursos digitales gratuitos, ofrecimos m\u00e1s de mil becas para que docentes universitarios aprendieran a virtualizar sus ense\u00f1anzas y, en fin, m\u00e1s de 30 webinarios, congresos y reuniones de trabajo en l\u00ednea en los que con ustedes, compartimos preocupaciones, experiencias y propuestas para afrontar la crisis y salir airosos de ella\u201d. En la actividad tambi\u00e9n intervino el presidente del Consejo Asesor de la OEI y exsecretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica de M\u00e9xico, Otto Granados con el tema \u201cTransformando la educaci\u00f3n: c\u00f3mo mejorar aprendizajes, inclusi\u00f3n y equidad con la tecnolog\u00eda y recursos multimedia, la experiencia mexicana. Dijo que en unos meses su pa\u00eds se vio en la disyuntiva de virtualizar los contenidos de millones de alumnos de todas las modalidades y grados o de sentarse a esperar que ocurrir\u00eda. \u201cLos docentes tendr\u00e1n que cambiar ese chip mental y adecuarse a los cambios con la rapidez con la que est\u00e1n ocurriendo. No se trata solamente de la tecnolog\u00eda sino de las pol\u00edticas p\u00fablicas asociadas con la tecnolog\u00eda, pero depende de que esos dise\u00f1os los asociemos con la tecnolog\u00eda\u201d. 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