{"id":132687,"date":"2024-08-25T07:30:51","date_gmt":"2024-08-25T11:30:51","guid":{"rendered":"http:\/\/conexiondigital.com.do\/?p=132687"},"modified":"2024-08-25T07:30:51","modified_gmt":"2024-08-25T11:30:51","slug":"la-asociacion-de-padres-no-es-un-espantapajaros","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/2024\/08\/25\/la-asociacion-de-padres-no-es-un-espantapajaros\/","title":{"rendered":"La Asociaci\u00f3n de Padres no es un espantap\u00e1jaros"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-132688 aligncenter\" src=\"https:\/\/images.conexiondigital.com.do\/wp-content\/uploads\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/thumbnail_JuanMatosFoto-3-800x767.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"767\" \/>Por Juan Matos<\/p>\n<p>El a\u00f1o escolar reci\u00e9n empieza en la Rep\u00fablica Dominicana, por lo cual entiendo propicio reflexionar sobre una figura que, en nuestro contexto educativo, a menudo es vista con indiferencia o, peor a\u00fan, como una simple formalidad que los colegios y escuelas deben cumplir: la Asociaci\u00f3n de Padres. Esta percepci\u00f3n no solo es incorrecta, sino que subestima el papel crucial que estas asociaciones deben desempe\u00f1ar en la educaci\u00f3n de nuestros hijos.<\/p>\n<p>La Ley General de Educaci\u00f3n No. 66-97 y la Ordenanza 09-2000 establecen claramente el derecho y el deber de los padres de participar activamente en la educaci\u00f3n de sus hijos. Seg\u00fan estas legislaciones, las Asociaciones de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (APMAE) tienen un papel fundamental en la gesti\u00f3n y supervisi\u00f3n de las actividades escolares, actuando como un puente entre la comunidad educativa y los padres. Este marco jur\u00eddico busca garantizar que los padres no solo est\u00e9n informados, sino que tambi\u00e9n tengan voz y voto en las decisiones que afectan a sus hijos.<\/p>\n<p>Estas disposiciones legales no solo promueven la existencia de estas asociaciones, sino que tambi\u00e9n les otorgan facultades para colaborar en la elaboraci\u00f3n de planes educativos, participar en la gesti\u00f3n de recursos y velar por el bienestar de los estudiantes. Esta no es una responsabilidad menor; es, de hecho, una extensi\u00f3n del deber de los padres de cuidar y asegurar el futuro de sus hijos.<\/p>\n<p>A pesar de lo que dicta la ley, en la pr\u00e1ctica, muchas veces las Asociaciones de Padres son vistas como una mera formalidad, sin poder real ni influencia en las decisiones escolares. Esta percepci\u00f3n err\u00f3nea ha llevado a que muchas asociaciones funcionen de manera simb\u00f3lica, sin ejercer el rol activo que la ley les confiere.<\/p>\n<p>Sin embargo, cuando los padres asumen su papel con seriedad y compromiso, pueden convertirse en agentes de cambio dentro de las instituciones educativas.<\/p>\n<p>Es necesario romper con la idea de que la Asociaci\u00f3n de Padres es un \u00abespantap\u00e1jaros\u00bb en el sistema educativo, una figura que aparenta ser importante pero que, en realidad, no tiene poder ni relevancia. Esta percepci\u00f3n es peligrosa, ya que socava uno de los pilares fundamentales para una educaci\u00f3n de calidad: la colaboraci\u00f3n entre padres y escuela.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La Asociaci\u00f3n de Padres no es, ni debe ser, un mero adorno dentro del sistema educativo. Su rol es vital para asegurar una educaci\u00f3n de calidad y para garantizar que las necesidades y derechos de los estudiantes sean atendidos adecuadamente. Revaloricemos esta figura y como padres asumamos el compromiso de participar de manera activa y comprometida en la educaci\u00f3n de nuestros hijos. Solo as\u00ed podremos construir un futuro mejor para nuestros ni\u00f1os y j\u00f3venes, y, en \u00faltima instancia, para nuestra naci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Juan Matos El a\u00f1o escolar reci\u00e9n empieza en la Rep\u00fablica Dominicana, por lo cual entiendo propicio reflexionar sobre una figura que, en nuestro contexto educativo, a menudo es vista con indiferencia o, peor a\u00fan, como una simple formalidad que los colegios y escuelas deben cumplir: la Asociaci\u00f3n de Padres. Esta percepci\u00f3n no solo es incorrecta, sino que subestima el papel crucial que estas asociaciones deben desempe\u00f1ar en la educaci\u00f3n de nuestros hijos. La Ley General de Educaci\u00f3n No. 66-97 y la Ordenanza 09-2000 establecen claramente el derecho y el deber de los padres de participar activamente en la educaci\u00f3n de sus hijos. Seg\u00fan estas legislaciones, las Asociaciones de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (APMAE) tienen un papel fundamental en la gesti\u00f3n y supervisi\u00f3n de las actividades escolares, actuando como un puente entre la comunidad educativa y los padres. Este marco jur\u00eddico busca garantizar que los padres no solo est\u00e9n informados, sino que tambi\u00e9n tengan voz y voto en las decisiones que afectan a sus hijos. Estas disposiciones legales no solo promueven la existencia de estas asociaciones, sino que tambi\u00e9n les otorgan facultades para colaborar en la elaboraci\u00f3n de planes educativos, participar en la gesti\u00f3n de recursos y velar por el bienestar de los estudiantes. Esta no es una responsabilidad menor; es, de hecho, una extensi\u00f3n del deber de los padres de cuidar y asegurar el futuro de sus hijos. A pesar de lo que dicta la ley, en la pr\u00e1ctica, muchas veces las Asociaciones de Padres son vistas como una mera formalidad, sin poder real ni influencia en las decisiones escolares. Esta percepci\u00f3n err\u00f3nea ha llevado a que muchas asociaciones funcionen de manera simb\u00f3lica, sin ejercer el rol activo que la ley les confiere. Sin embargo, cuando los padres asumen su papel con seriedad y compromiso, pueden convertirse en agentes de cambio dentro de las instituciones educativas. Es necesario romper con la idea de que la Asociaci\u00f3n de Padres es un \u00abespantap\u00e1jaros\u00bb en el sistema educativo, una figura que aparenta ser importante pero que, en realidad, no tiene poder ni relevancia. 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