{"id":145202,"date":"2026-07-18T21:30:09","date_gmt":"2026-07-19T01:30:09","guid":{"rendered":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/?p=145202"},"modified":"2026-07-18T21:30:33","modified_gmt":"2026-07-19T01:30:33","slug":"leonel-plantea-reforzar-la-lectura-comprensiva-y-el-pensamiento-critico-en-las-escuelas-ante-el-avance-de-la-ia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/2026\/07\/18\/leonel-plantea-reforzar-la-lectura-comprensiva-y-el-pensamiento-critico-en-las-escuelas-ante-el-avance-de-la-ia\/","title":{"rendered":"Leonel plantea reforzar la lectura comprensiva y el pensamiento cr\u00edtico en las escuelas ante el avance de la IA"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Durante una conferencia en City of Hope, sostuvo que la inteligencia artificial debe complementar el aprendizaje, nunca sustituir el pensamiento cr\u00edtico.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Juan Dolio, San Pedro de Macor\u00eds. \u2013 El presidente de la Fuerza del Pueblo, Leonel Fern\u00e1ndez, plante\u00f3 que fortalecer la lectura comprensiva y el pensamiento cr\u00edtico debe convertirse en una prioridad del sistema educativo dominicano ante el avance de la inteligencia artificial (IA), al considerar que esa visi\u00f3n orientar\u00e1 el fortalecimiento del sistema educativo dominicano que impulsar\u00e1 desde el Gobierno.<\/p>\n\n\n\n

Durante la conferencia magistral \u201cLa importancia de la preparaci\u00f3n acad\u00e9mica en el siglo XXI\u201d, celebrada en el Centro Integral de Desarrollo City of Hope (Ciudad de la Esperanza), Fern\u00e1ndez afirm\u00f3 que el acelerado avance de la inteligencia artificial representa una de las mayores transformaciones que enfrenta actualmente la educaci\u00f3n, pero advirti\u00f3 que su uso prematuro puede afectar la capacidad de razonamiento de los estudiantes si previamente no se fortalecen la lectura comprensiva y el pensamiento aut\u00f3nomo.<\/p>\n\n\n\n

El expresidente explic\u00f3 que herramientas como ChatGPT, Claude y Perplexity pueden convertirse en valiosos recursos para el aprendizaje, aunque insisti\u00f3 en que el sistema educativo debe evitar que los estudiantes dependan de ellas para sustituir el razonamiento y la capacidad de an\u00e1lisis.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cEl sistema educativo lo que procura es que la gente desarrolle pensamiento cr\u00edtico\u201d, expres\u00f3 Fern\u00e1ndez al se\u00f1alar que algunos pa\u00edses ya limitan el uso de la inteligencia artificial con fines escolares antes de los 16 a\u00f1os para evitar que los estudiantes sustituyan el razonamiento por respuestas autom\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n

En ese contexto, sostuvo que uno de los principales desaf\u00edos del sistema educativo dominicano es garantizar que los estudiantes comprendan lo que leen.<\/p>\n\n\n\n

\u201cUn elemento fundamental es ense\u00f1ar lectura comprensiva. Los ni\u00f1os, los adolescentes, tienen que comprender lo que leen; porque si no comprenden, son analfabetos funcionales\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Como parte de esa visi\u00f3n, plante\u00f3 impulsar la creaci\u00f3n de bibliotecas escolares en todo el pa\u00eds, fortalecer el uso de diccionarios y otras herramientas que ampl\u00eden el vocabulario y desarrollen la comprensi\u00f3n lectora, dentro de un modelo educativo que articule el trabajo de los maestros, las familias y toda la sociedad en la formaci\u00f3n de estudiantes con pensamiento cr\u00edtico y h\u00e1bitos permanentes de lectura.<\/p>\n\n\n\n

Fern\u00e1ndez explic\u00f3 que la educaci\u00f3n del siglo XXI debe combinar el dominio de las nuevas tecnolog\u00edas con habilidades como la alfabetizaci\u00f3n digital, el aprendizaje de un segundo idioma, la comunicaci\u00f3n oral y escrita, el trabajo en equipo y la resoluci\u00f3n de conflictos, competencias que defini\u00f3 como esenciales para desenvolverse en la econom\u00eda del conocimiento.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Durante su intervenci\u00f3n, el exmandatario tambi\u00e9n expres\u00f3 su admiraci\u00f3n por el proyecto educativo City of Hope (Ciudad de la Esperanza), destacando la labor que realiza en beneficio de j\u00f3venes de escasos recursos.<\/p>\n\n\n\n

\u201cYo me siento altamente impresionado; yo no esperaba encontrar un lugar como este y ahora la tentaci\u00f3n es quedarse\u201d, manifest\u00f3 al recorrer las instalaciones del centro educativo.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, revel\u00f3 que el exsuperintendente de Educaci\u00f3n del estado de California, Alan Bersin, visitar\u00e1 pr\u00f3ximamente el centro tras manifestar su inter\u00e9s en colaborar con la instituci\u00f3n, iniciativa que Fern\u00e1ndez respald\u00f3 p\u00fablicamente.<\/p>\n\n\n\n

La actividad tambi\u00e9n sirvi\u00f3 de escenario para que Fern\u00e1ndez asumiera el compromiso de brindar apoyo inmediato a estudiantes en condiciones de vulnerabilidad y prometiera la asignaci\u00f3n de 200 becas completas para j\u00f3venes de Ciudad de la Esperanza.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl compromiso ya est\u00e1. Los dos compromisos: el primero en mi condici\u00f3n de desempleado y el segundo en condici\u00f3n de presidente electo\u201d, expres\u00f3 al responder a la solicitud presentada por estudiantes del centro educativo.<\/p>\n\n\n\n

Fern\u00e1ndez concluy\u00f3 que la educaci\u00f3n dominicana debe prepararse para la revoluci\u00f3n del conocimiento fortaleciendo aquellas capacidades humanas que, a su juicio, ninguna tecnolog\u00eda podr\u00e1 sustituir: la comprensi\u00f3n lectora, el pensamiento cr\u00edtico, la creatividad y los valores.<\/p>\n\n\n\n

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Durante una conferencia en City of Hope, sostuvo que la inteligencia artificial debe complementar el aprendizaje, nunca sustituir el pensamiento cr\u00edtico. Juan Dolio, San Pedro de Macor\u00eds. \u2013 El presidente de la Fuerza del Pueblo, Leonel Fern\u00e1ndez, plante\u00f3 que fortalecer la lectura comprensiva y el pensamiento cr\u00edtico debe convertirse en una prioridad del sistema educativo dominicano ante el avance de la inteligencia artificial (IA), al considerar que esa visi\u00f3n orientar\u00e1 el fortalecimiento del sistema educativo dominicano que impulsar\u00e1 desde el Gobierno. Durante la conferencia magistral \u201cLa importancia de la preparaci\u00f3n acad\u00e9mica en el siglo XXI\u201d, celebrada en el Centro Integral de Desarrollo City of Hope (Ciudad de la Esperanza), Fern\u00e1ndez afirm\u00f3 que el acelerado avance de la inteligencia artificial representa una de las mayores transformaciones que enfrenta actualmente la educaci\u00f3n, pero advirti\u00f3 que su uso prematuro puede afectar la capacidad de razonamiento de los estudiantes si previamente no se fortalecen la lectura comprensiva y el pensamiento aut\u00f3nomo. El expresidente explic\u00f3 que herramientas como ChatGPT, Claude y Perplexity pueden convertirse en valiosos recursos para el aprendizaje, aunque insisti\u00f3 en que el sistema educativo debe evitar que los estudiantes dependan de ellas para sustituir el razonamiento y la capacidad de an\u00e1lisis. \u201cEl sistema educativo lo que procura es que la gente desarrolle pensamiento cr\u00edtico\u201d, expres\u00f3 Fern\u00e1ndez al se\u00f1alar que algunos pa\u00edses ya limitan el uso de la inteligencia artificial con fines escolares antes de los 16 a\u00f1os para evitar que los estudiantes sustituyan el razonamiento por respuestas autom\u00e1ticas. En ese contexto, sostuvo que uno de los principales desaf\u00edos del sistema educativo dominicano es garantizar que los estudiantes comprendan lo que leen. \u201cUn elemento fundamental es ense\u00f1ar lectura comprensiva. Los ni\u00f1os, los adolescentes, tienen que comprender lo que leen; porque si no comprenden, son analfabetos funcionales\u201d, afirm\u00f3. Como parte de esa visi\u00f3n, plante\u00f3 impulsar la creaci\u00f3n de bibliotecas escolares en todo el pa\u00eds, fortalecer el uso de diccionarios y otras herramientas que ampl\u00eden el vocabulario y desarrollen la comprensi\u00f3n lectora, dentro de un modelo educativo que articule el trabajo de los maestros, las familias y toda la sociedad en la formaci\u00f3n de estudiantes con pensamiento cr\u00edtico y h\u00e1bitos permanentes de lectura. Fern\u00e1ndez explic\u00f3 que la educaci\u00f3n del siglo XXI debe combinar el dominio de las nuevas tecnolog\u00edas con habilidades como la alfabetizaci\u00f3n digital, el aprendizaje de un segundo idioma, la comunicaci\u00f3n oral y escrita, el trabajo en equipo y la resoluci\u00f3n de conflictos, competencias que defini\u00f3 como esenciales para desenvolverse en la econom\u00eda del conocimiento. Durante su intervenci\u00f3n, el exmandatario tambi\u00e9n expres\u00f3 su admiraci\u00f3n por el proyecto educativo City of Hope (Ciudad de la Esperanza), destacando la labor que realiza en beneficio de j\u00f3venes de escasos recursos. \u201cYo me siento altamente impresionado; yo no esperaba encontrar un lugar como este y ahora la tentaci\u00f3n es quedarse\u201d, manifest\u00f3 al recorrer las instalaciones del centro educativo. Asimismo, revel\u00f3 que el exsuperintendente de Educaci\u00f3n del estado de California, Alan Bersin, visitar\u00e1 pr\u00f3ximamente el centro tras manifestar su inter\u00e9s en colaborar con la instituci\u00f3n, iniciativa que Fern\u00e1ndez respald\u00f3 p\u00fablicamente. La actividad tambi\u00e9n sirvi\u00f3 de escenario para que Fern\u00e1ndez asumiera el compromiso de brindar apoyo inmediato a estudiantes en condiciones de vulnerabilidad y prometiera la asignaci\u00f3n de 200 becas completas para j\u00f3venes de Ciudad de la Esperanza. \u201cEl compromiso ya est\u00e1. Los dos compromisos: el primero en mi condici\u00f3n de desempleado y el segundo en condici\u00f3n de presidente electo\u201d, expres\u00f3 al responder a la solicitud presentada por estudiantes del centro educativo. 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