{"id":79958,"date":"2018-11-08T06:51:49","date_gmt":"2018-11-08T10:51:49","guid":{"rendered":"http:\/\/conexiondigital.com.do\/?p=79958"},"modified":"2018-11-08T06:51:49","modified_gmt":"2018-11-08T10:51:49","slug":"ministro-de-educacion-andres-navarro-establece-alianza-para-llevar-el-arte-a-las-escuelas-del-barrio-capotillo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/2018\/11\/08\/ministro-de-educacion-andres-navarro-establece-alianza-para-llevar-el-arte-a-las-escuelas-del-barrio-capotillo\/","title":{"rendered":"MINISTRO DE EDUCACI\u00d3N ANDR\u00c9S NAVARRO ESTABLECE ALIANZA PARA LLEVAR EL ARTE A LAS ESCUELAS DEL BARRIO CAPOTILLO"},"content":{"rendered":"![\"\"](\"https:\/\/images.conexiondigital.com.do\/wp-content\/uploads\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/thumbnail_VMV_5323.jpg\")
SANTO DOMINGO.- El ministro de Educaci\u00f3n, Andr\u00e9s Navarro, y el presidente del Instituto para el Desarrollo Artesanal (INDARTE), Jos\u00e9 Alberto Cuello Matos, firmaron un convenio de colaboraci\u00f3n, dirigido a promover y fortalecer la educaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional, la capacitaci\u00f3n docente y el cuidado del medio ambiente, a trav\u00e9s de la t\u00e9cnica del reciclaje, en el Ensanche Capotillo y en sectores aleda\u00f1os como Sim\u00f3n Bol\u00edvar, Las Ca\u00f1itas, 24 de abril y La Zurza.<\/p>\n
\u201cLa modalidad en artes y la educaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional son dos de los ejes fundamentales de la impactante Revoluci\u00f3n Educativa que impulsa el presidente Danilo Medina, dos ventanas de formaci\u00f3n humana que, adem\u00e1s, se convierten en valiosas herramientas para la r\u00e1pida inserci\u00f3n laboral de nuestros j\u00f3venes\u201d, dijo el ministro Navarro en su discurso central durante la firma del acuerdo.<\/p>\n
La oportuna iniciativa, enfocada en el desarrollo de los ni\u00f1os y los j\u00f3venes estudiantes de los sectores de la zona norte de la capital con alto nivel de vulnerabilidad, implica la ejecuci\u00f3n de un plan de trabajo que genere alternativas de desarrollo humano y social.<\/p>\n
Navarro destac\u00f3 el crecimiento del INDARTE y el trabajo firme de la dirigencia comunitaria en favor de la barriada de Capotillo y de otros sectores aleda\u00f1os, \u201clo que nos da seguridad en el sentido de que lo que se invertir\u00e1 aqu\u00ed estar\u00e1 bien protegido por la comunidad\u201d.<\/p>\n
Asever\u00f3 que su conocimiento de la gente del sector de Capotillo muestra que se trata de dirigentes comunitarios que son ejemplos de perseverancia, fe y gran coraz\u00f3n en las iniciativas que se proponen.<\/p>\n
\u201cLa sociedad dominicana tiene muchos retos por delante, y la mejor manera es seguir apostando a la educaci\u00f3n. Por eso es un privilegio para m\u00ed ser ministro de Educaci\u00f3n y servir de canal para el apoyo de iniciativas comunitarias como esta en favor del desarrollo de la educaci\u00f3n y de la gente\u201d, refiri\u00f3.<\/p>\n
En tanto, el director del INDARTE, Jos\u00e9 Cuello, resalt\u00f3 la gesti\u00f3n del ministro Navarro como gu\u00eda en el proceso de la transformaci\u00f3n revolucionaria que exhibe la educaci\u00f3n en todos los \u00e1mbitos, y llegando a cada rinc\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n
\u201cAgradecemos al se\u00f1or ministro Navarro porque con su apoyo a esta iniciativa, nos est\u00e1 ayudando a construir sue\u00f1os y realidades en esta barriada de Capotillo con tanta gente que lo necesita\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n
Asimismo, con el concurso del Ministerio de Educaci\u00f3n, el INDARTE ampliar\u00e1 su infraestructura en respuesta a un plan de mejora de su planta f\u00edsica, lo que permitir\u00e1 incrementar la cobertura a m\u00e1s estudiantes de los centros educativos p\u00fablicos.<\/p>\n
\u201cEl Ministerio de Educaci\u00f3n se compromete a abrir espacios de di\u00e1logo con otras instituciones p\u00fablicas para la consecuci\u00f3n de los objetivos planteados, respaldar los mecanismos de orientaci\u00f3n e inserci\u00f3n profesional y laboral, as\u00ed como facilitar la log\u00edstica necesaria de transporte y comunicaci\u00f3n\u201d, explica uno de los considerandos del acuerdo.<\/p>\n
En tanto, el INDARTE se centrar\u00e1 en la implementaci\u00f3n de planes de formaci\u00f3n en la modalidad t\u00e9cnico-profesional, en el marco del nuevo curr\u00edculo por competencias, dirigido a los estudiantes de los centros educativos Salom\u00e9 Ure\u00f1a, Aurora, Paz y Bien, El T\u00fanel, Santo Cura de Ars, Polit\u00e9cnico Santa Clara de As\u00eds, el Centro Educativo Capotillo, y de otros aleda\u00f1os al Ensanche Capotillo.<\/p>\n
\u201cAcogi\u00e9ndose a la nueva realidad de la educaci\u00f3n dominicana, el INDARTE y el Ministerio de Educaci\u00f3n est\u00e1n comprometidos con promover el nuevo curr\u00edculo, realizando pr\u00e1cticas educativas reflexivas, cr\u00edticas e innovadoras, con una perspectiva transformadora del entorno educativo, familiar y social\u201d, refiere el documento pactado.<\/p>\n
Para la aplicaci\u00f3n efectiva del acuerdo, se conformar\u00e1 una comisi\u00f3n de trabajo integrada por dos representantes del INDARTE y uno por cada uno del Viceministerio de Planificaci\u00f3n y el Viceministerio de Servicios T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos, adem\u00e1s de las direcciones generales de Participaci\u00f3n Comunitaria, Gesti\u00f3n y Descentralizaci\u00f3n, e incluso de las Regionales y Distritos Educativos correspondientes.<\/p>\n
Entrega de laboratorios<\/p>\n
En el marco de la firma del convenio, el ministro Andr\u00e9s Navarro dej\u00f3 en funcionamiento dos laboratorios de inform\u00e1tica con 30 computadoras cada uno y una biblioteca con 5 computadoras, totalmente amueblada. Esto incluye 65 estaciones multipoints, con un inversor de 2.5 kilos y 4 bater\u00edas, con una inversi\u00f3n total de 1.85 millones de pesos.<\/p>\n
El funcionario tambi\u00e9n realiz\u00f3 un amplio recorrido por todas las \u00e1reas del INDARTE, donde intercambi\u00f3 impresiones con los directivos, el profesorado y con los estudiantes de distintas \u00e1reas del arte.<\/p>\n
El ministro Navarro estuvo acompa\u00f1ado de Julio Santana, jefe de Gabinete del Ministerio de Educaci\u00f3n; Omar Abreu, director de Tecnolog\u00eda de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TICS); Giovanni Romero, de Jornada Escolar de Extendida; Armando Vidal, director de relaciones Interinstitucionales; Milton Torres, de Fiscalizaci\u00f3n Escolar; Francisco de la Cruz Disla, director de la Regional 15, y Graciela Hern\u00e1ndez, del Distrito Educativo 15-02, entre otros funcionarios.<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
SANTO DOMINGO.- El ministro de Educaci\u00f3n, Andr\u00e9s Navarro, y el presidente del Instituto para el Desarrollo Artesanal (INDARTE), Jos\u00e9 Alberto Cuello Matos, firmaron un convenio de colaboraci\u00f3n, dirigido a promover y fortalecer la educaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional, la capacitaci\u00f3n docente y el cuidado del medio ambiente, a trav\u00e9s de la t\u00e9cnica del reciclaje, en el Ensanche Capotillo y en sectores aleda\u00f1os como Sim\u00f3n Bol\u00edvar, Las Ca\u00f1itas, 24 de abril y La Zurza. \u201cLa modalidad en artes y la educaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional son dos de los ejes fundamentales de la impactante Revoluci\u00f3n Educativa que impulsa el presidente Danilo Medina, dos ventanas de formaci\u00f3n humana que, adem\u00e1s, se convierten en valiosas herramientas para la r\u00e1pida inserci\u00f3n laboral de nuestros j\u00f3venes\u201d, dijo el ministro Navarro en su discurso central durante la firma del acuerdo. La oportuna iniciativa, enfocada en el desarrollo de los ni\u00f1os y los j\u00f3venes estudiantes de los sectores de la zona norte de la capital con alto nivel de vulnerabilidad, implica la ejecuci\u00f3n de un plan de trabajo que genere alternativas de desarrollo humano y social. Navarro destac\u00f3 el crecimiento del INDARTE y el trabajo firme de la dirigencia comunitaria en favor de la barriada de Capotillo y de otros sectores aleda\u00f1os, \u201clo que nos da seguridad en el sentido de que lo que se invertir\u00e1 aqu\u00ed estar\u00e1 bien protegido por la comunidad\u201d. Asever\u00f3 que su conocimiento de la gente del sector de Capotillo muestra que se trata de dirigentes comunitarios que son ejemplos de perseverancia, fe y gran coraz\u00f3n en las iniciativas que se proponen. \u201cLa sociedad dominicana tiene muchos retos por delante, y la mejor manera es seguir apostando a la educaci\u00f3n. Por eso es un privilegio para m\u00ed ser ministro de Educaci\u00f3n y servir de canal para el apoyo de iniciativas comunitarias como esta en favor del desarrollo de la educaci\u00f3n y de la gente\u201d, refiri\u00f3. En tanto, el director del INDARTE, Jos\u00e9 Cuello, resalt\u00f3 la gesti\u00f3n del ministro Navarro como gu\u00eda en el proceso de la transformaci\u00f3n revolucionaria que exhibe la educaci\u00f3n en todos los \u00e1mbitos, y llegando a cada rinc\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana. \u201cAgradecemos al se\u00f1or ministro Navarro porque con su apoyo a esta iniciativa, nos est\u00e1 ayudando a construir sue\u00f1os y realidades en esta barriada de Capotillo con tanta gente que lo necesita\u201d, enfatiz\u00f3. Asimismo, con el concurso del Ministerio de Educaci\u00f3n, el INDARTE ampliar\u00e1 su infraestructura en respuesta a un plan de mejora de su planta f\u00edsica, lo que permitir\u00e1 incrementar la cobertura a m\u00e1s estudiantes de los centros educativos p\u00fablicos. \u201cEl Ministerio de Educaci\u00f3n se compromete a abrir espacios de di\u00e1logo con otras instituciones p\u00fablicas para la consecuci\u00f3n de los objetivos planteados, respaldar los mecanismos de orientaci\u00f3n e inserci\u00f3n profesional y laboral, as\u00ed como facilitar la log\u00edstica necesaria de transporte y comunicaci\u00f3n\u201d, explica uno de los considerandos del acuerdo. En tanto, el INDARTE se centrar\u00e1 en la implementaci\u00f3n de planes de formaci\u00f3n en la modalidad t\u00e9cnico-profesional, en el marco del nuevo curr\u00edculo por competencias, dirigido a los estudiantes de los centros educativos Salom\u00e9 Ure\u00f1a, Aurora, Paz y Bien, El T\u00fanel, Santo Cura de Ars, Polit\u00e9cnico Santa Clara de As\u00eds, el Centro Educativo Capotillo, y de otros aleda\u00f1os al Ensanche Capotillo. \u201cAcogi\u00e9ndose a la nueva realidad de la educaci\u00f3n dominicana, el INDARTE y el Ministerio de Educaci\u00f3n est\u00e1n comprometidos con promover el nuevo curr\u00edculo, realizando pr\u00e1cticas educativas reflexivas, cr\u00edticas e innovadoras, con una perspectiva transformadora del entorno educativo, familiar y social\u201d, refiere el documento pactado. Para la aplicaci\u00f3n efectiva del acuerdo, se conformar\u00e1 una comisi\u00f3n de trabajo integrada por dos representantes del INDARTE y uno por cada uno del Viceministerio de Planificaci\u00f3n y el Viceministerio de Servicios T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos, adem\u00e1s de las direcciones generales de Participaci\u00f3n Comunitaria, Gesti\u00f3n y Descentralizaci\u00f3n, e incluso de las Regionales y Distritos Educativos correspondientes. Entrega de laboratorios En el marco de la firma del convenio, el ministro Andr\u00e9s Navarro dej\u00f3 en funcionamiento dos laboratorios de inform\u00e1tica con 30 computadoras cada uno y una biblioteca con 5 computadoras, totalmente amueblada. Esto incluye 65 estaciones multipoints, con un inversor de 2.5 kilos y 4 bater\u00edas, con una inversi\u00f3n total de 1.85 millones de pesos. El funcionario tambi\u00e9n realiz\u00f3 un amplio recorrido por todas las \u00e1reas del INDARTE, donde intercambi\u00f3 impresiones con los directivos, el profesorado y con los estudiantes de distintas \u00e1reas del arte. El ministro Navarro estuvo acompa\u00f1ado de Julio Santana, jefe de Gabinete del Ministerio de Educaci\u00f3n; Omar Abreu, director de Tecnolog\u00eda de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TICS); Giovanni Romero, de Jornada Escolar de Extendida; Armando Vidal, director de relaciones Interinstitucionales; Milton Torres, de Fiscalizaci\u00f3n Escolar; Francisco de la Cruz Disla, director de la Regional 15, y Graciela Hern\u00e1ndez, del Distrito Educativo 15-02, entre otros funcionarios. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":79959,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-79958","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nacionales"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79958","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=79958"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79958\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":79960,"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79958\/revisions\/79960"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/79959"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=79958"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=79958"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=79958"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}