{"id":80393,"date":"2018-11-15T10:48:19","date_gmt":"2018-11-15T14:48:19","guid":{"rendered":"http:\/\/conexiondigital.com.do\/?p=80393"},"modified":"2018-11-15T10:48:19","modified_gmt":"2018-11-15T14:48:19","slug":"villaman-cuestiona-calidad-de-la-uasd-de-cara-al-futuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conexiondigital.com.do\/index.php\/2018\/11\/15\/villaman-cuestiona-calidad-de-la-uasd-de-cara-al-futuro\/","title":{"rendered":"Villam\u00e1n cuestiona calidad de la UASD de cara al futuro"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-80394 alignleft\" src=\"https:\/\/images.conexiondigital.com.do\/wp-content\/uploads\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/734db72d-villaman-640x350.jpg\" alt=\"\" width=\"383\" height=\"209\" \/>El rector del Instituto Global de Altos Estudios en Ciencias Sociales, Marcos Villam\u00e1n, afirm\u00f3 ayer que la Universidad Aut\u00f3noma de Santo Domingo (UASD) junto a otras academias de estudios superiores a las que tienen acceso los sectores populares no cuentan con la suficiente calidad para formar profesionales competitivos.<\/p>\n<p>Quien fuera director ejecutivo del Consejo Nacional de Reforma del Estado (CONARE) resalt\u00f3 que la universidad p\u00fablica deber\u00eda generar oportunidades de conocimiento de calidad global para hacer frente a los retos presentes y futuros, lo que no ocurre en la actualidad.<\/p>\n<p>Durante su intervenci\u00f3n en el Encuentro Anual de Educaci\u00f3n Superior, organizado por el Instituto Superior de Formaci\u00f3n Docente Salom\u00e9 Ure\u00f1a (Isfodosu) para analizar las tendencias internacionales en la educaci\u00f3n superior y la profesi\u00f3n acad\u00e9mica, el soci\u00f3logo insisti\u00f3 en la necesidad de que el Estado formule pol\u00edticas p\u00fablicas para abordar esta problem\u00e1tica.<\/p>\n<p>Subray\u00f3 que alcanzar una educaci\u00f3n superior de calidad es impensable sin la articulaci\u00f3n internacional y el acceso al conocimiento socialmente \u00fatil que contribuya a vincular lo que pasa fuera del pa\u00eds con el contexto local.<\/p>\n<p>Otra problem\u00e1tica que va en desmedro de la calidad, a juicio del experto, tiene que ver con las dificultades de los acad\u00e9micos dominicanos para dedicarse exclusivamente a la docencia y a la investigaci\u00f3n lo que les impide compartir con m\u00e1s equidad con los extranjeros.<\/p>\n<p>\u201cYo creo que el que se dedica a la docencia en el pa\u00eds en el mejor de los casos, pasa un poco de hambre\u201d, dijo.<\/p>\n<p>Combinar talento local y extranjero<\/p>\n<p>El doctor Julio S\u00e1nchez, rector del Isfodosu, destac\u00f3 la importancia de combinar el talento local con el internacional en la tarea de mejorar la calidad de la educaci\u00f3n. \u201cNosotros no tuvi\u00e9ramos la sinf\u00f3nica que tenemos si en un momento dado no traemos de Europa del Este a violinistas, chelistas, pianistas que reforzaron nuestros artistas cl\u00e1sicos\u201d, dijo tras destacar el trabajo de los 40 docentes extranjeros contratados que se suman a los 250 criollos.<\/p>\n<p>Dijo que la b\u00fasqueda de refuerzos no es una estrategia exclusiva de la Rep\u00fablica Dominicana sino de pa\u00edses como Estados Unidos, Espa\u00f1a, Portugal y China. \u201cEl problema es asegurar que sea una formaci\u00f3n de calidad, que es nuestro gran problema (\u2026) se invirti\u00f3 enormemente y ah\u00ed est\u00e1n los datos del primer plan educativo de los a\u00f1os 90 y de los planes decenales de formaci\u00f3n de docentes en programas sabatinos y ligeros de f\u00e1cil titulaci\u00f3n pero de bajo aprendizaje\u201d.<\/p>\n<p>Formar profesionales para oficios que no existen<\/p>\n<p>Al dictar una conferencia magistral, el rector honorario de la Universidad de Lisboa y Embajador de Portugal ante la Unesco, Antonio Novoa, destac\u00f3 que las universidades tienen el reto de formar recursos humanos para profesiones que a\u00fan no se han creado. En ese sentido, dijo que el 70% de los empleos en los pr\u00f3ximos 20 a\u00f1os ser\u00e1n nuevos, lo que conlleva a que las universidades promuevan una formaci\u00f3n cient\u00edfica y human\u00edstica de sus estudiantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El rector del Instituto Global de Altos Estudios en Ciencias Sociales, Marcos Villam\u00e1n, afirm\u00f3 ayer que la Universidad Aut\u00f3noma de Santo Domingo (UASD) junto a otras academias de estudios superiores a las que tienen acceso los sectores populares no cuentan con la suficiente calidad para formar profesionales competitivos. Quien fuera director ejecutivo del Consejo Nacional de Reforma del Estado (CONARE) resalt\u00f3 que la universidad p\u00fablica deber\u00eda generar oportunidades de conocimiento de calidad global para hacer frente a los retos presentes y futuros, lo que no ocurre en la actualidad. Durante su intervenci\u00f3n en el Encuentro Anual de Educaci\u00f3n Superior, organizado por el Instituto Superior de Formaci\u00f3n Docente Salom\u00e9 Ure\u00f1a (Isfodosu) para analizar las tendencias internacionales en la educaci\u00f3n superior y la profesi\u00f3n acad\u00e9mica, el soci\u00f3logo insisti\u00f3 en la necesidad de que el Estado formule pol\u00edticas p\u00fablicas para abordar esta problem\u00e1tica. Subray\u00f3 que alcanzar una educaci\u00f3n superior de calidad es impensable sin la articulaci\u00f3n internacional y el acceso al conocimiento socialmente \u00fatil que contribuya a vincular lo que pasa fuera del pa\u00eds con el contexto local. Otra problem\u00e1tica que va en desmedro de la calidad, a juicio del experto, tiene que ver con las dificultades de los acad\u00e9micos dominicanos para dedicarse exclusivamente a la docencia y a la investigaci\u00f3n lo que les impide compartir con m\u00e1s equidad con los extranjeros. \u201cYo creo que el que se dedica a la docencia en el pa\u00eds en el mejor de los casos, pasa un poco de hambre\u201d, dijo. Combinar talento local y extranjero El doctor Julio S\u00e1nchez, rector del Isfodosu, destac\u00f3 la importancia de combinar el talento local con el internacional en la tarea de mejorar la calidad de la educaci\u00f3n. \u201cNosotros no tuvi\u00e9ramos la sinf\u00f3nica que tenemos si en un momento dado no traemos de Europa del Este a violinistas, chelistas, pianistas que reforzaron nuestros artistas cl\u00e1sicos\u201d, dijo tras destacar el trabajo de los 40 docentes extranjeros contratados que se suman a los 250 criollos. Dijo que la b\u00fasqueda de refuerzos no es una estrategia exclusiva de la Rep\u00fablica Dominicana sino de pa\u00edses como Estados Unidos, Espa\u00f1a, Portugal y China. \u201cEl problema es asegurar que sea una formaci\u00f3n de calidad, que es nuestro gran problema (\u2026) se invirti\u00f3 enormemente y ah\u00ed est\u00e1n los datos del primer plan educativo de los a\u00f1os 90 y de los planes decenales de formaci\u00f3n de docentes en programas sabatinos y ligeros de f\u00e1cil titulaci\u00f3n pero de bajo aprendizaje\u201d. Formar profesionales para oficios que no existen Al dictar una conferencia magistral, el rector honorario de la Universidad de Lisboa y Embajador de Portugal ante la Unesco, Antonio Novoa, destac\u00f3 que las universidades tienen el reto de formar recursos humanos para profesiones que a\u00fan no se han creado. 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