Por: Juan Mota
\n\u2019\u2019La escritura es la pintura de la voz\u2019\u2019. (Voltaire)<\/p>\n
Millones de escritores ha parido la humanidad, millones de t\u00edtulos han sido impresos para el disfrute de los lectores. No obstante, todo parece indicar que el proceso de lectura ha entrado en decadencia y es por ello este esfuerzo que se est\u00e1 implementando por parte del Minerd, el Banco Popular y la Editorial Santuario para motivar e incentivar en nuestro pa\u00eds el h\u00e1bito de la lectura.<\/p>\n
Hay muchos tipos de lecturas (lectura cr\u00edtica, comprensiva, reflexiva, recreativa, inferencial, oral, investigativa, etc.) y todas ellas van tras el mismo fin, ayudar al cultivo del alma y del intelecto humano. Debe quedar claro que el t\u00e9rmino lectura (leer) va m\u00e1s all\u00e1 del contacto visual con un libro, pues tambi\u00e9n se usa en otras acepciones: leer m\u00fasica, leer el futuro, leer las cartas, etc.
\nEn esta din\u00e1mica es f\u00e1cil entender que es relativamente diferente el leer un libro de literatura como (La Eneida de Virgilio) o uno de historia como (Manual de Historia Dominicana de Frank Moya Pons), o uno de poes\u00edas (La Infinita Presencia de la Sangre (Dionisio de Jes\u00fas), sin embargo, el fin \u00faltimo es el mismo, beber una informaci\u00f3n, un contenido enjundioso, responsable y est\u00e9ticamente concebido.<\/p>\n
Cualquier tipo de lectura que se elija puede ser una opci\u00f3n v\u00e1lida para implementar un fruct\u00edfero proceso pedag\u00f3gico centrado en los libros. Claro, un proceso que sea serio y contino como hac\u00edan nuestros profesores en los 80 y 90. Recuerdo que a nosotros nos pon\u00edan a buscar hasta peri\u00f3dicos viejos para que despu\u00e9s de leer un art\u00edculo cualquiera lo someti\u00e9semos en un estudio profundo (argumento, t\u00e9rminos llamativos, prop\u00f3sito, informaci\u00f3n principal, objetivo, etc.) y de todo aprend\u00edamos, sin excepci\u00f3n todo era aprovechado para sacar una ense\u00f1anza.<\/p>\n
Fuera lectura comprensiva o r\u00e1pido o informativa, de cualquiera se sacaba un aprendizaje. Es que lo esencial es el aspecto motivacional, lo dem\u00e1s viene solo. Como fruto de la creaci\u00f3n del h\u00e1bito de la lectura que me vi \u2018\u2019forzado\u2019\u2019 a asumir y gracias a mis maestros por \u2018forzarme\u2019\u2019, yo puedo decir que he le\u00eddo mucho y lo sigo haciendo, ya no de forma forzosa, sino de forma lib\u00e9rrima, soy yo quien voy a las librer\u00edas, escojo los libros que quiero leer y hasta me he convertido en un escritor.<\/p>\n
Sin lugar a dudas queda evidenciado que la lectura como un acto material y como fruto de una acci\u00f3n emanada de la libertad, engendra un sin n\u00famero de bondades en \u00e1mbitos como lo social, lo acad\u00e9mico, lo cultural, lo gnoseol\u00f3gico, lo epistemol\u00f3gico, y lo psicol\u00f3gico. Tambi\u00e9n sus resultados alcanzan al n\u00facleo familiar. Una familia donde se lee es paradigm\u00e1tica.<\/p>\n
Ejercitar la lectura no hace reflexivos, cr\u00edticos, anal\u00edticos y productivos. Un buen libro es la clave para que se materialice un efectivo acto de lectura que ayude a la autoconstrucci\u00f3n del ser humano y su intelecto. El proporciona el aprendizaje y la expansi\u00f3n de la memoria. Afirma el pensamiento, cultiva el alma, redise\u00f1a conductas.<\/p>\n
Libros como: La Metamorfosis de Franz Kafka, El Perfume de Patrick Suskind, La Sociedad de la Nada de Rafael \u00c1lvarez, La Broma de Mil\u00e1n Kundera, son simplemente joyas que nos permiten sumergirnos en un mar de sabidur\u00eda e informaciones capaces de hacernos llegar al punto m\u00e1s \u00e1lgido del conocimiento. Estos libros nos llevan a un estado existencial plenificante, pues nos ilustraran sobre la hermosura de la vida y sobre la miseria de la carne.<\/p>\n
Es menester identificar libros que nos llamen la atenci\u00f3n, con los que nos sintamos identificados, con los que tengamos cierta empat\u00eda, es de la \u00fanica manera que nos sumergiremos en ellos, los abrazaremos, les dedicaremos tiempo y nos quedaremos con ellos hasta que les hayamos sacado el \u00faltimo provecho. \u00bfQui\u00e9n no ha tenido esa experiencia de haber encontrado un libro que al iniciarlo simplemente no quiere soltarlo hasta terminarlo por su fascinaci\u00f3n?<\/p>\n
Recuerdo cuando estudiaba en el colegio Nuestra Se\u00f1ora de las Mercedes en el Santo Cerro en el 1989, un libro que me marc\u00f3 con letras indelebles fue \u2018\u2019Juan Salvador Gaviota\u2019\u2019 de Richard Bach. \u00c1gil, f\u00e1cil, digerible y con un mensaje de superaci\u00f3n incuestionable.<\/p>\n
La lectura hoy, al igual que hace muchos siglos, sigue teniendo vigencia e importancia, a trav\u00e9s de ella apaciguamos el esp\u00edritu, bebemos de la fuente de la sabidur\u00eda, ejercitamos el intelecto, nos pertrechamos con las herramientas del saber, se potencia nuestra inspiraci\u00f3n, se entreteje un nuevo y fecundo modo de ser y actuar, nos posibilita una excelente fluidez comunicacional, nos mantiene al d\u00eda, nos otorga lucidez mental y nos da autoridad para hablar. Por eso dec\u00eda Mao Tse Tung \u2018\u2019Quien no investiga no tiene derecho a la palabra\u2019\u2019. Quien no lee no puede hablar porque carece de informaci\u00f3n y datos que le permitan sustentar su discurso.<\/p>\n
Cuando leemos textos como: Pensamiento, Palabra y Omisi\u00f3n de Jos\u00e9 M\u00e1rmol; El Alquimista de Paulo Cohelo; Padre Rico, Padre Pobre de Robert Kiyosaki; El Libro de los Secretos de Osho y otros m\u00e1s, descubrimos que el libro sigue fortaleci\u00e9ndose e imponiendo su impronta en el mundo diseminando mensajes como semillas por todo el mundo, mensajes de crecimiento y superaci\u00f3n personal.<\/p>\n
Creo que es conveniente y saludable el asumir el crecimiento t\u00e9cnico y cient\u00edfico, por ejemplo, el que hoy podamos tener acceso a libros de forma virtual, pero sin dejar ese v\u00ednculo personal con el libro impreso. Eso jam\u00e1s.<\/p>\n
La lectura excita la imaginaci\u00f3n, potencia la capacidad cognoscitiva, da herramientas para la disquisici\u00f3n, ensancha el bagaje y el acervo cultural, eterniza el alma, moldea la conciencia, permite romper estereotipos. Libros como: La Biblia, El Cor\u00e1n, El Arte de la Felicidad del Delai Lama y Howard C. Cutler, El Monje que Vendi\u00f3 su Ferrari de Robin Sharma son joyas que debemos tomar y nunca soltar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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Debe quedar claro que el t\u00e9rmino lectura (leer) va m\u00e1s all\u00e1 del contacto visual con un libro, pues tambi\u00e9n se usa en otras acepciones: leer m\u00fasica, leer el futuro, leer las cartas, etc. En esta din\u00e1mica es f\u00e1cil entender que es relativamente diferente el leer un libro de literatura como (La Eneida de Virgilio) o uno de historia como (Manual de Historia Dominicana de Frank Moya Pons), o uno de poes\u00edas (La Infinita Presencia de la Sangre (Dionisio de Jes\u00fas), sin embargo, el fin \u00faltimo es el mismo, beber una informaci\u00f3n, un contenido enjundioso, responsable y est\u00e9ticamente concebido. Cualquier tipo de lectura que se elija puede ser una opci\u00f3n v\u00e1lida para implementar un fruct\u00edfero proceso pedag\u00f3gico centrado en los libros. Claro, un proceso que sea serio y contino como hac\u00edan nuestros profesores en los 80 y 90. Recuerdo que a nosotros nos pon\u00edan a buscar hasta peri\u00f3dicos viejos para que despu\u00e9s de leer un art\u00edculo cualquiera lo someti\u00e9semos en un estudio profundo (argumento, t\u00e9rminos llamativos, prop\u00f3sito, informaci\u00f3n principal, objetivo, etc.) y de todo aprend\u00edamos, sin excepci\u00f3n todo era aprovechado para sacar una ense\u00f1anza. Fuera lectura comprensiva o r\u00e1pido o informativa, de cualquiera se sacaba un aprendizaje. Es que lo esencial es el aspecto motivacional, lo dem\u00e1s viene solo. Como fruto de la creaci\u00f3n del h\u00e1bito de la lectura que me vi \u2018\u2019forzado\u2019\u2019 a asumir y gracias a mis maestros por \u2018forzarme\u2019\u2019, yo puedo decir que he le\u00eddo mucho y lo sigo haciendo, ya no de forma forzosa, sino de forma lib\u00e9rrima, soy yo quien voy a las librer\u00edas, escojo los libros que quiero leer y hasta me he convertido en un escritor. Sin lugar a dudas queda evidenciado que la lectura como un acto material y como fruto de una acci\u00f3n emanada de la libertad, engendra un sin n\u00famero de bondades en \u00e1mbitos como lo social, lo acad\u00e9mico, lo cultural, lo gnoseol\u00f3gico, lo epistemol\u00f3gico, y lo psicol\u00f3gico. Tambi\u00e9n sus resultados alcanzan al n\u00facleo familiar. Una familia donde se lee es paradigm\u00e1tica. Ejercitar la lectura no hace reflexivos, cr\u00edticos, anal\u00edticos y productivos. Un buen libro es la clave para que se materialice un efectivo acto de lectura que ayude a la autoconstrucci\u00f3n del ser humano y su intelecto. El proporciona el aprendizaje y la expansi\u00f3n de la memoria. Afirma el pensamiento, cultiva el alma, redise\u00f1a conductas. Libros como: La Metamorfosis de Franz Kafka, El Perfume de Patrick Suskind, La Sociedad de la Nada de Rafael \u00c1lvarez, La Broma de Mil\u00e1n Kundera, son simplemente joyas que nos permiten sumergirnos en un mar de sabidur\u00eda e informaciones capaces de hacernos llegar al punto m\u00e1s \u00e1lgido del conocimiento. Estos libros nos llevan a un estado existencial plenificante, pues nos ilustraran sobre la hermosura de la vida y sobre la miseria de la carne. Es menester identificar libros que nos llamen la atenci\u00f3n, con los que nos sintamos identificados, con los que tengamos cierta empat\u00eda, es de la \u00fanica manera que nos sumergiremos en ellos, los abrazaremos, les dedicaremos tiempo y nos quedaremos con ellos hasta que les hayamos sacado el \u00faltimo provecho. \u00bfQui\u00e9n no ha tenido esa experiencia de haber encontrado un libro que al iniciarlo simplemente no quiere soltarlo hasta terminarlo por su fascinaci\u00f3n? Recuerdo cuando estudiaba en el colegio Nuestra Se\u00f1ora de las Mercedes en el Santo Cerro en el 1989, un libro que me marc\u00f3 con letras indelebles fue \u2018\u2019Juan Salvador Gaviota\u2019\u2019 de Richard Bach. \u00c1gil, f\u00e1cil, digerible y con un mensaje de superaci\u00f3n incuestionable. La lectura hoy, al igual que hace muchos siglos, sigue teniendo vigencia e importancia, a trav\u00e9s de ella apaciguamos el esp\u00edritu, bebemos de la fuente de la sabidur\u00eda, ejercitamos el intelecto, nos pertrechamos con las herramientas del saber, se potencia nuestra inspiraci\u00f3n, se entreteje un nuevo y fecundo modo de ser y actuar, nos posibilita una excelente fluidez comunicacional, nos mantiene al d\u00eda, nos otorga lucidez mental y nos da autoridad para hablar. Por eso dec\u00eda Mao Tse Tung \u2018\u2019Quien no investiga no tiene derecho a la palabra\u2019\u2019. Quien no lee no puede hablar porque carece de informaci\u00f3n y datos que le permitan sustentar su discurso. Cuando leemos textos como: Pensamiento, Palabra y Omisi\u00f3n de Jos\u00e9 M\u00e1rmol; El Alquimista de Paulo Cohelo; Padre Rico, Padre Pobre de Robert Kiyosaki; El Libro de los Secretos de Osho y otros m\u00e1s, descubrimos que el libro sigue fortaleci\u00e9ndose e imponiendo su impronta en el mundo diseminando mensajes como semillas por todo el mundo, mensajes de crecimiento y superaci\u00f3n personal. Creo que es conveniente y saludable el asumir el crecimiento t\u00e9cnico y cient\u00edfico, por ejemplo, el que hoy podamos tener acceso a libros de forma virtual, pero sin dejar ese v\u00ednculo personal con el libro impreso. Eso jam\u00e1s. La lectura excita la imaginaci\u00f3n, potencia la capacidad cognoscitiva, da herramientas para la disquisici\u00f3n, ensancha el bagaje y el acervo cultural, eterniza el alma, moldea la conciencia, permite romper estereotipos. Libros como: La Biblia, El Cor\u00e1n, El Arte de la Felicidad del Delai Lama y Howard C. 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